Locatieportret Stichting dr. Aletta Jacobs College

Inleiding

De coalitie wil ervoor zorgen dat alle leerlingen van het Praktijkonderwijs gelijke kansen krijgen. Dit doen ze door te werken aan hun toekomst op de arbeidsmarkt en hun algehele ontwikkeling te ondersteunen. De leerlingen krijgen een breed aanbod van activiteiten op het gebied van sport en cultuur. Hierdoor leren ze nieuwe dingen en krijgen ze een bredere kijk op de wereld.

Wat gebeurt daar en waarom?

De coalitie werkt aan thema’s zoals talentontwikkeling, welzijn, gezondheid en de toekomst op de arbeidsmarkt. Dit zijn onderwerpen die leerlingen naast de gewone lessen helpen om sterker te worden in hun persoonlijke en sociale ontwikkeling.

Veel leerlingen hebben te maken met uitdagingen zoals armoede, taalachterstand en mentale problemen. De coalitie wil hen ondersteunen en zorgen dat zij zich ook thuis voelen op school. Om dit te bereiken, worden sommige activiteiten ook aangeboden aan andere leerlingen binnen de school. Dit zorgt voor meer verbinding tussen de leerlingen van het Praktijkonderwijs en anderen.

De activiteiten zijn verdeeld over drie ontwikkelgebieden:

1. Cultuur: Naschoolse activiteiten zoals muziek, dans, theater en kunst, georganiseerd met het Kielzog.
2. Sport: Toegankelijke sportactiviteiten verzorgd door lokale sportclubs.
3. Sociale ontwikkeling: Een speciaal preventieprogramma om leerlingen te helpen meedoen aan activiteiten buiten school. Dit gebeurt met jongerenwerkers, buurtsportcoaches, maatschappelijk werkers en andere begeleiders.

Wat gaat deze doorgroeier doen?

Met de pilot Verrijkte schooldag Voortgezet Onderwijs wordt de schooldag uitgebreid om leerlingen beter te ondersteunen. De gemeente Midden-Groningen en het Instituut voor Publieke Waarden hebben onderzocht hoe leerlingen van het Aletta Jacobs College beter gebruik kunnen maken van hun kansen.

Het plan is om samen met publieke partners het aanbod verder uit te breiden. Zo krijgen de leerlingen die het hardst nodig hebben, de extra hulp die zij verdienen.

De lessen en activiteiten worden uitgevoerd door lokale samenwerkingspartners. Hierdoor kan er snel worden afgestemd over wat goed werkt.

Het doel van de extra lestijd en activiteiten is dat leerlingen meer plezier, persoonlijke ontwikkeling en zingeving ervaren. Dit helpt hen om hun school af te maken en een betere toekomst op te bouwen.